2025年4月18日下午，聊城市第四人民醫(yī)院心理健康服務(wù)中心副主任、心理治療師高群，攜心理治療師施程、孟芳芳走進(jìn)聊城市中級(jí)人民法院，為職工們開展 EAP 心理團(tuán)建活動(dòng)。

　　活動(dòng)伊始，高群老師以經(jīng)典破冰游戲 "大風(fēng)吹" 開場(chǎng)，引導(dǎo)參與者通過尋找共同特征快速拉近距離，現(xiàn)場(chǎng)氛圍迅速升溫。

　　趁熱打鐵，孟芳芳老師引入 "花開花落" 互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過 "花開"" 花落 ""風(fēng)吹"" 雨淋 ""太陽(yáng)出來" 等五個(gè)指令，帶領(lǐng)大家在協(xié)作性肢體動(dòng)作中感受個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的依存關(guān)系 —— 當(dāng)成員們分享體驗(yàn)時(shí)，深刻體會(huì)到個(gè)人努力既依托集體平臺(tái)，又能為集體賦能的雙向邏輯。

　　隨后，施程老師將團(tuán)隊(duì)隨機(jī)分為兩組，以 "比長(zhǎng)短" 競(jìng)技游戲激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。通過規(guī)則的巧妙設(shè)計(jì)，讓參與者在 "長(zhǎng)短轉(zhuǎn)換" 的意外結(jié)果中，領(lǐng)悟到 "尺有所短寸有所長(zhǎng)" 的人際哲學(xué)，引導(dǎo)大家以客觀視角重新認(rèn)識(shí)自我與他人的優(yōu)勢(shì)。

　　孟芳芳老師繼而組織 "疊報(bào)紙" 挑戰(zhàn)，通過三輪難度遞進(jìn)的規(guī)則設(shè)置，要求小組成員在有限空間內(nèi)協(xié)同配合、高效溝通。參與者在不斷折疊的報(bào)紙上調(diào)整站位的過程中，不僅強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)凝聚力，更在方寸之間激發(fā)出創(chuàng)新思維與突破自我的勇氣。

　　活動(dòng)尾聲，施程老師帶來充滿趣味的 "手足口臀" 協(xié)作游戲。各小組在肢體接觸與策略協(xié)商中完成任務(wù)，過程中偶發(fā)的失衡、錯(cuò)位等 "小插曲"，反而成為活動(dòng)的點(diǎn)睛之筆，在歡笑中深化了 "協(xié)作中包容意外、創(chuàng)新中突破常規(guī)" 的團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念。

　　整場(chǎng)活動(dòng)通過五個(gè)環(huán)環(huán)相扣的團(tuán)體心理游戲，讓法院職工在沉浸式體驗(yàn)中完成了從心理破冰、情感聯(lián)結(jié)到協(xié)作升華的心理建設(shè)過程，既釋放了職業(yè)壓力，更在寓教于樂中強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)成員對(duì) "共生共榮" 關(guān)系的認(rèn)知，為今后工作中的高效協(xié)作奠定了心理基礎(chǔ)。